项目活动
“原来我生气、发怒并不是因为某件事情,而是由我的认知在做决定的!”这是在宝鸡新星社会工作服务中心开展的“宝鸡山区寄宿制未成年人预防校园暴力安全教育”课程中“情绪管理”部分的授课反馈,受益对象对于老师讲的“情绪ABC”理论甚是感兴趣。
在“宝鸡市福彩公益金支持社会组织发展项目”的资金支持下,宝鸡新星社会工作服务中心在盛夏的六月,走进了千阳县红山中学,为该校七年级的110名学生开展了预防校园暴力课程。课程的顺利开展离不开学校领导的全力支持与配合,讲师团队为受益对象开展了前期问卷调查,互动式阶梯课程以及后期问卷调查以和书籍的发放。
“校园暴力”的发生不是个案,在全国甚至全世界都是一个普遍现象,针对如此恶性事件的不断升级,宝鸡新星从源头预防着手,以个人层面的探究为切入点,让受益对象在对校园暴力的识别,事件产生原因的自我分析,生命的探究与生命价值意义的思考中深思“生命教育”。在情绪与沟通中,以游戏的体验方式进行,寓教于乐中使得受益对象反思引发校园暴力事件燃点简单化的根本所在。
课程所呈现的每一个数据都是基于背景调查与科学之上,每一个细节内容都是经过讲师团队的不断推敲与调整而成型的,每一份衔接也是在不断的研究与练习后才能呈上讲堂的。“认真与严谨”是新星团队的必备素养。
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