项目活动
六月，作为季节的交汇点，承载着收获、别离与崭新启航的寓意。在这个热情洋溢的月份，千阳城关初级中学与南寨初级中学的社工们，随着项目的圆满收官，与学校师生们进行了难忘的告别仪式。此次告别并非意味着终结，而是预示着另一段旅程的崭新篇章。那些温馨而珍贵的记忆，将化作对学生未来美好前程最深沉且真挚的祝福。
在2023年11月，宝鸡新星社会工作服务中心执行的“2021西部留守和流动儿童教育保障项目”于千阳县城关初级中学和南寨初级中学正式启动并实施。宝鸡新星选派了两名专职人员担任驻校社工。经过十个月的持续努力和辛勤工作，该项目已全面完成，现正式进入结项阶段。在此期间，两所学校的师生对驻校社工的工作和专业精神给予了高度的评价，并表达了感激与不舍之情。
2024年6月20日至28日，城关初级中学、南寨初级中学的师生们共同见证了一场温馨而感人的告别仪式。随着“2021西部留守和流动儿童教育保障项目”春季学期的结束，陪伴学生们走过一程又一程的学校社工即将告别这两所校园，踏上新的工作旅程。本次告别仪式以“成长之路，感恩有你”为主题，表达学校社工对学生、教师及学校的感激之情，同时为学生们留下深刻而美好的回忆。
在这个学期，我们为七一班、七四班、七五班、八二班、八四班的学生们精心策划了一系列生涯与主题活动。为了给学生们一个充满温情的告别，社工首先向他们说明了因项目结束而即将离开学校的原因。随后，播放了一段由社工亲手剪辑的视频，其中收录了与学生们共度的点点滴滴——课堂上的专注、课间的欢笑、生活的琐碎，每一帧都承载着深深的情感。接着，社工鼓励学生们在纸上写下“想对社工说的话”，以此表达内心的感激与不舍。最后，社工为每位学生送上了精心准备的小礼物，作为离别的纪念。
个案告别：温馨的交谈
在这个学期里，社工共为10名学生提供了个案服务。为了与这些个案学生告别，社工特地将他们约至社工室，向他们说明即将离开学校的消息，并表达了对他们深深的关心与祝福。社工鼓励学生们在便利贴上写下“对社工想说的话”、“我的收获”以及“对未来的期待”，并将这些便利贴贴在大白纸上。社工认真倾听了每个学生的分享，并与他们共同回忆了相处过程中的点滴趣事。最后，社工留下了中心QQ号码，鼓励学生们在遇到学习或生活上的问题时随时与自己联系。
小组离别：共度的时光
告别活动伊始，社工以真挚的言辞回顾了与学生们共同度过的美好学校时光，分享了项目执行过程中的点滴故事和感人瞬间。通过视频回顾，学生们共同回忆了与社工共同策划并执行的生涯教育、零欺凌系列主题活动、沟通心出发等主题活动，以及小组活动、乐乐箱活动、读书阅读活动、个案服务、心语信箱等一系列丰富多彩的活动。这些活动不仅丰富了同学们的课余生活，更是解决学习和生活中的问题及心理支持，为学生们带来了心灵的慰藉和成长的动力。
学生代表们以一曲“感谢有你”表达了对社工的肯定与感谢。各班级学生以不同的方式分享与社工相处的点滴故事和感受。他们感谢社工的关心与帮助，表示将珍惜与社工共度的时光，勇敢面对未来的挑战。同时，社工也为学生们准备了离别礼物——每人一个装有按动笔的盲盒，寓意着学生们未来的无限可能。
老师代表在告别中感谢社工对学生的关心与帮助，肯定社工的辛勤付出为学生们带来了积极的影响和变化。学校领导和老师们对社工的工作给予了高度评价和认可。
在告别仪式上，社工向全班师生鞠躬告别，表达了对学生的关心与支持。学生们依次上台抽取盲盒礼物，并与社工拥抱告别。伴随着音乐《启程》为这场告别仪式增添了更多的温馨与感动，“再见不是结束，而是另一个开始”！虽然告别意味着分离，但社工心中的感恩和情谊将永远留存。并鼓励学生们珍惜每一个相遇的缘分，勇敢面对未来的挑战和机遇。此次学校社工告别退出不仅是对社工付出的肯定，更是对学生们成长历程的见证与祝福。激励着他们不断前行、共同成长。
在社工的路上，每一个微笑、每一句鼓励、每一次倾听，都是我们播撒的温暖种子。只要我们用心去做，每一份努力都能点亮一盏希望的 灯，温暖一片心灵。
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