"陪伴助行"项目|2022年3月份工作总结

         阳春三月，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，大地一片生机勃勃的景象。在这个春意盎然的季节里，大自然开始了她们的交响曲。驻校社工也从未停止前进脚步，继续为学生开启新一轮的项目服务。

         三月中旬，一场猝不及防的疫情打乱了我们的生活节奏，每个人都在用自己的方式战“疫”。驻校社工也积极响应防疫号召，在做好线下抗疫的同时，也将工作重心转向了线上。

          回顾这一个月，驻校社工主要从以下几个方面开展工作，具体如下：

一、社工室

         社工室是学生学习娱乐的场所，是缓解学生不良情绪的好去处，是学生沟通交流的平台。在这里，学生能够在轻松愉悦的氛围中有所收获、有所成长、有所进步。
         此外，通过参与社工室不同主题的活动，让学生们在快乐中收获了知识、增长了见识、提高了思想认识。

 二、社工课

          1、开学第一课
         “好的开头等于成功一半”，课堂教学亦如此。为了让学生能够尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态，社工分别为小学全体学生开展了“开学第一课”主题课程。从“假期生活分享到课堂规则回顾再到新学期目标制定”层层递进，让学生在愉快的课堂氛围中调整状态，向新学期出发！

          2、思维导图的学习与应用
         很多孩子学习的时候经常记不住知识点，不能理解某节课上所讲的知识结构。而想要学懂知识很重要的一点，就是需要一种有效的学习工具。

         在众多学习工具中，有一种学习工具对于提升学习能力非常有帮助，也是很多学生容易接受的一种学习工具——思维导图。
         为了帮助学生进行思考，培养他们的逻辑思维能力，写作能力，开启学生大脑的无限潜力。社工为学生开展了“思维导图的学习与应用”课程，把枯燥的信息变成彩色的、容易记忆的、高度组织的图，极大地提高了学生的学习效率与学习乐趣。

          3、性教育安全保护课程
         性教育是黎明前的那道光，是解开孩子们好奇与迷茫的答案，授人以鱼不如授人以渔，保护孩子的同时，更重要的是教会孩子学会保护自己。为此，社工引入优秀的性教育课程和资源，为小学生开展了性教育安全保护课程。
         通过讲解、体验式活动、游戏互动、头脑风暴、价值观讨论等丰富的授课形式，让孩子在体验中学习，让所有的孩子都能被“看到”，他们的声音都能被“听到”。在尊重孩子天性的基础上，用尊重与平等的教学方式，帮助孩子获得适龄的性教育知识和发展相应的技能和价值观。

三、个案辅导

           一场突如其来的疫情，打破了人们的生活节奏，同时也给学生带来了心理层面的波动，有的存在不同程度的担忧、郁闷、烦躁、甚至恐慌。
          为了贴“心”守护个案服务对象，减轻疫情对其造成的负面心理影响。社工用爱化身个案对象居家期间的“云树洞”，用心守护着他的心灵健康，鼓励个案对象正确看待和接纳自己在疫情中的身体和心理反应，尝试用不同的方式去化解消极的情绪，健康快乐的进行学习与成长。

四、成长教育 

           1、阅读推广活动
          童年，每个孩子都有这样一个美好心愿:长大以后做什么？也许有人已经忘了,或是没有勇气再提起,但孩子们纯真质朴的语言告诉我们:不管年龄有多大,只要你有梦想,有热情,有行动,就会拥有无限的可能,未来就会对你敞开。
          “长大以后做什么？”这是一个让每个孩子都满怀期待、驰骋的话题。
           蒲公英想做一只威武又善良的大狮子，小鱼想做一头大鲸鱼……每个孩子也都怀有不同的梦想。通过与孩子共读绘本《长大以后做什么》，让他们用心去感受这个简单而富有意蕴的故事，让孩子自由发挥想象力，大声喊出自己不平凡的心愿。

          2、课业辅导

         学生面对课业难题无法及时解决，久而久之，会导致学习热情下降，甚至出现心理焦虑。为帮助学生解决学习过程中存在的难题，社工采取“一对一”和“一对多”的形式为学生提供课业辅导，认真解答学生学习中遇到的困惑，耐心回复学生求助的课业问题，帮学生理顺每天的学习计划，鼓励学生在没有老师监督的情况下提高自律能力，养成良好的学习习惯。

         3、校园广播
         一个朝气蓬勃的校园是需要一个积极有力的广播站的，广播站传播的信息和价值观都在潜意识中影响着大家，充满阳光和正能量的传播会给校园生活注入昂扬向上的生机。
         社工积极利用学校现有的资源，充分发挥校园广播的教育作用，组织广播站成员利用大课间为全校师生提供丰富多样的校园广播内容，以正确的舆论引导人，以先进的事迹感染人。通过表扬好人好事，播放优美诗文和歌曲，介绍学习经验和方法，宣传教育教学理念，积极倡导文明礼貌之风，陶冶了师生的情操，丰富了师生的课余生活，促进了我校的文化综合建设。

         聆听校园广播，已经成为我校师生生活中必不可少的一部分。校园广播是联系学校和学生的桥梁，是师生凝聚力的重要纽带。

五、线上心理疏导专题讲座

         疫情突发，不仅威胁着公众的身体健康，也会影响到人们的心理健康。及时加强心理疏导，做好人文关怀，是打赢这场疫情防控阻击战的重要一环。
        面对疫情，积极乐观的情绪、健康向上的心态，也是一种强大的免疫力。为了呵护学生的身心健康，更为有效地帮助学生保持乐观的心态，平安渡过这段特殊时期，预防出现在线学习期间的“心理拐点”。两名驻校社工积极利用网络平台于2022年3月19日分别为小学部和初中部学生开展了一次线上防疫心理专题讲座。

          此次专题讲座，采用“游戏+视频+音乐+故事”等互动形式，吸引了学生的参与热情，同时，还赢得了学生们的广泛认同，同学们纷纷表示此次讲座全面、实用，受益匪浅。

         目前，学校已经全面恢复线下教学，一切都在迈入正轨。但是，两名社工还将继续为学生提供心理疏导服务，缓解学生的焦虑情绪，帮助他们减轻心理负担，坚定广大师生战胜疫情的信心。
 没有哪个冬天不离去，没有哪个春天会缺席。乌云遮不住升起的太阳，疫情挡不住春天的来临。

我们相信

疫情的阴霾终将被春日的暖阳与微风吹散

在充满希望的季节里

每一份坚持都将会有回应