“一路相伴”山区农村儿童健康成长项目——七月份工作总结

光阴似箭，日月如梭，美好的时光总是转瞬即逝，七月，我们不仅完成了七大目标的收尾工作，还成功举办了夏令营营会和社区亲子营会，通过精心设计的自然与人文活动，有效地激发学生的创造潜能与想象力，从而助力其全面发展。这些活动不仅能够锻炼学生的手工制作技能，更能培育其美育精神，使其具备发现美、欣赏美、记录美的能力。同时，学生还学习了基本的防溺水安全知识，并进行了实操演练，进而提升自身的安全责任意识。

一、社工室的开放和社工室信箱

本月社工室和社工室信箱持续开放，倾听孩子的心声，解答孩子成长的困惑，帮助他们健康快乐的成长……社工室人流量277人次，图书借阅15人次，物品借阅11人次。

二、社工课

本月社工课《拒绝拖延症》让学生了解了什么是拖延症以及拖延症的危害，学习摆脱拖延症的方法，养成珍惜时间的的好习惯，做事不拖拉。《我有一个记忆面包》是探索记忆力的奥秘，使学生了解记忆的概念，记忆的规律，通过提高记忆力来增强学习的信心。

三、阅读能力提升活动

继六月绘本阅读，七月份进行了最后一次绘本阅读《爷爷变成了幽灵》，让学生了解并理解了死亡，要用正确和乐观的态度面对离别；并普及了不同地区的丧葬文化。

四、亲情链接活动

社工室为家长与孩子沟通架起了桥梁，本月亲情链接活动正常开展，共拨打电话19人次。亲情链接活动效果显著，收到孩子和家长的积极反馈，表达了对亲情链接工作的肯定。

五、校园广播站活动

本月校园广播在期末周进行了两次，分别是《七七事变》和《期末复习好方法》。“七七事变”是中华民族历史上的一个重要节点，它揭开了全面抗战的序幕,尽管面临内忧外患，中国政府和人民始终坚守主权和领土完整，拒绝屈服于任何形式的外来侵略。“期末复习好方法”是面对即将来临期末考试，给予学生一些具体的复习建议，科学复习，希望同学们在期末考试中取得良好的成绩。

六、小组活动

本月学习小组活动进行了一次，复习了八大思维图示的特点、绘制及运用。学习八大思维图示顺口溜：气泡描述圆联想；双气对比树分类；流程顺序括号分；复流因果桥类比。提醒学生将学习到的技能，运用到平时的学习及生活中，提高学习的效率。

七、个案服务

本月继六月的个案进行了延续和回访，两名案主经过心理辅导、专注力的训练和学习上的引导和监督，不论是课堂表现，还是课下的精神状态，已经摆脱了过去的忧郁和不合群；针对英语的学习，通过两个月的不懈努力，案主期末成绩有了明显的提升，更重要的是，案主找到了学习英语的方法和学习英语的自信，后面学习中，只要保持勤奋，养成勤学勤练勤思考的学习习惯，一定会有更大的进步。

八、夏令营活动

山区农村儿童健康成长项目“乐学夏日，润心成长记”夏令营活动主要包括：小组及团队户外游戏、投石器制作、植物标本制作、团队游戏、防溺水知识宣讲、手工扇子制作……

植物标本：参照自然笔记，让孩子们自行去探索、观察、发现不同叶子上生长的脉络轨迹，并有节制的收集适宜做成标本的叶子。在发现和寻找的过程中可以锻炼孩子们的观察能力和判断标本的认知能力，让孩子们了解植物的多样性，拥抱自然，锁住永恒的美好。原来植物的世界也是如此丰富多彩，充满了无尽的奥秘和乐趣。

夏日的烈阳下，清凉的水域总是令人向往，然而，看似宁静的水面下却潜藏着致命的危机。为此，宝鸡新星工作服务中心专门请来了曙光救援队来为孩子们进行珍爱生命，预防暑期溺水安全教育知识和实操演练。让孩子们认识水域危险、提高防范意识、掌握自救与互救技能。

DIY手工扇子，孩子们拿起一张张贴纸、一把把扇子，通过画一画、剪一剪、粘一粘的方法装饰出漂亮的、充满个性的消暑清凉小扇子，为夏日点缀了几抹色彩…… 

夏令营的篇章已经落幕，我们的故事却永存记忆深处。在这个夏天，你们是勇敢的探险家，是夜空中最亮的星。愿你们带着夏日的热情和学会的勇气，迎接更广阔的天空；愿你们的梦想，如同我们的篝火，燃烧得永远热烈。再见了，小冒险家们，直到下一个夏天，我们再见！

九、社区活动

阳光灿烂的季节里，“一路相伴”山区农村儿童健康成长项目特别策划了“大手牵小手，你我共成长”社区亲子营会活动，为的是促进亲子情感连接；增强孩子的创造力与想象力；培养孩子的社交技能；促进孩子的成长；提升家庭凝聚力……

活动内容主要包括：热身活动、亲子共读绘本、分享亲子沟通技巧、科技小制作等。

温馨的亲子共读时光：绘本《大熊先生盖房子》以其生动的情节、丰富的画面，引导孩子们走进大熊先生的世界，体会努力与智慧的重要性。在家长陪同下，孩子们不仅能享受阅读的乐趣，也可在故事中学习到生活的智慧。此环节旨在激发孩子对知识的渴望，同时加深亲子间的情感交流。本次亲子营会还进行了寓教于乐的“投石器科技小制作”，在专业社工的引导下，每个家庭将携手打造属于自己的投石器，让孩子们在动手实践中了解基础物理原理，激发科学探究的兴趣。这不仅是对孩子动手能力的锻炼，更是家长陪伴孩子共同成长、探索科学的宝贵经历。

十、个案电话回访

针对“一路相伴”第一期项目服务的15名个案儿童，本月末我们进行了统一的电话回访。在这次温馨的电话回访中，社工了解了孩子们的假期生活情况，也提供了一些有益的活动让学生参与到其中来，例如：建立“声音之旅”群聊，社工选择美文、优秀诗词，鼓励学生朗读，然后通过语音的方式，发送至群内，同学们可相互学习、成长，社工老师对学生朗读提供建议，这不仅培养了学生的朗读兴趣，还提高了学生的朗读能力

我们也鼓励孩子在假期安排时间阅读书籍。这不仅能提升他们的文学素养，还能开阔视野，培养深厚的人文关怀。无论是经典文学作品还是现代优秀文章，都能让孩子们在阅读中发现生活的美好，感受语言的魅力。

此外，我们也鼓励孩子们多多参加体育运动。运动是增强体质、培养团队精神和意志力的有效途径。无论是球类运动、游泳、还是跑步，都能够帮助孩子们建立健康的生活方式，提高自信心和社交能力。

同时，我们意识到家长与孩子之间的沟通同样重要。良好的家庭沟通能够增进彼此的理解和信任，帮助孩子更好地成长。因此，我们提供一些沟通技巧的小贴士，比如倾听、表达感受、共同解决问题等，希望能帮助家长们更有效地与孩子交流，共同营造一个温馨和谐的家庭环境。